Programa de prevención de ludopatías asociadas a juegos de azar y apuestas
Claves metodológicas
Formación entre pares y aprendizaje-servicio.
El alumnado de 3º y 4º de la ESO será capacitado para enseñar a sus compañeros/as de 1º y 2º, a docentes y familias.
Objetivos
Promover entre el alumnado una visión crítica del juego y las apuestas online.
Capacitar a docentes y familias para la prevención de estas adicciones.
Fases del Programa
Un equipo de profesionales capacitará a estudiantes de 3º y 4º de la ESO sobre prevención de ludopatías vinculadas a apuestas y juegos de azar, seleccionando voluntarios (cibermánagers) para futuras fases.
Formación específica al equipo de voluntarios «cibermánagers» capacitándoles para la formación entre iguales.
El equipo de cibermánagers instruirá a estudiantes de 1º y 2º de la ESO.
El equipo de cibermánagers transmitirá sus conocimientos a docentes y familias.Juego patológico
Una realidad alarmante en edades entre 14-18 años. EL 20% juega por dinero, el 85% en videojuegos.
Prevengamos juntos.
